Revista F3D | Chromos
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Revista F3D

A produção de um artigo técnico/científico desenvolve habilidades essenciais para a formação dos estudantes, como pensamento crítico, resolução de problemas, interpretação de dados, organização, planejamento e comunicação clara.

Nesse contexto, a Revista F3D foi criada para divulgar os trabalhos desenvolvidos pelos alunos do projeto Formação em 3 Dimensões (F3D), realizado nos Itinerários de Aprofundamento por Área da 1ª e 2ª séries do Ensino Médio.

Em cada itinerário, os estudantes exploram diferentes áreas profissionais relacionadas aos componentes curriculares, conectando conhecimentos, interesses e possibilidades de atuação. O F3D acompanha essa trajetória, contribuindo para o desenvolvimento pessoal, social e profissional dos alunos e para a construção de seus projetos de vida.

Nesta edição digital, foram selecionados 24 artigos, sendo 12 da 1ª série e 12 da 2ª série, distribuídos proporcionalmente entre os cinco itinerários:

  • Medicina: 5 artigos
  • Direito: 3 artigos
  • Engenharia: 2 artigos
  • Economia: 1 artigo
  • Linguagens: 1 artigo

Mais do que apresentar pesquisas, a Revista F3D celebra a curiosidade, a criatividade e o conhecimento produzidos pelos nossos alunos.

Sejam bem-vindos à Revista F3D!

Conheça as ideias, pesquisas e projetos desenvolvidos pelos estudantes do Ensino Médio Chromos.

* Os artigos publicados nesta seção estão em fase de conferência e avaliação, visando à adequação aos critérios do ISSN.

 📌 1ª série do Ensino Médio – Direito

Os organismos internacionais: eficácia e legitimidade dos tribunais internacionais.

Clarificando os códigos penal e civil: limites e desigualdades na aplicação da lei brasileira.

Organismos internacionais: gestão de problemas globais e a soberania das nações, os tribunais internacionais, alianças militares.

📌 1ª série do Ensino Médio – Economia

A dinâmica do comércio exterior e seus impactos na economia global.

📌 1ª série do Ensino Médio – Engenharia

Infraestrutura no transporte.

Os impactos da geração de energia elétrica no Brasil: um olhar multidimensional sobre desenvolvimento e sustentabilidade.

📌 1ª série do Ensino Médio – Linguagens

Leitura e oratória: formação de bons leitores e bons oradores.

📌 1ª série do Ensino Médio – Medicina

Impactos do desconhecimento sobre doenças genéticas na saúde mental dos indivíduos.

Projeto genoma humano.

Cirurgia robótica: avanço ou desafio? Como temática de aprofundamento no itinerário formativo de medicina.

Doenças raras: aspectos gerais e principais entraves enfrentados pelos portadores.

A fisioterapia e a psicologia na reabilitação de pacientes: as circunstâncias e objetivos, as técnicas e os resultados; estudos de casos.

 

📌 2ª série do Ensino Médio – Direito

Entre a vocação e a desvalorização: os desafios sociais das carreiras públicas na área do direito, ciências humanas e sociais aplicadas.

Distribuição de renda no brasil e suas desigualdades.

Profissões em transformação: realidade e futuro no setor público.

📌 2ª série do Ensino Médio – Economia

 Transformações tecnológicas e empregabilidade: desafios e estratégias no setor privado.

📌 2ª série do Ensino Médio – Engenharia

 A estrutura e organização das empresas de engenharia e tecnologia no brasil: um estudo de caso da win-e.d.i.t. study.

Os impactos das transformações tecnológicas digitais nas profissões e carreiras da área da engenharia, tecnologia e exatas.

📌 2ª série do Ensino Médio – Linguagens

Realidade atual e perspectivas das profissões e carreiras da área de linguagens, letras e linguística nas capitais, regiões metropolitanas e grandes cidades.

📌 2ª série do Ensino Médio – Medicina

Desafios da saúde em pequenas e médias cidades brasileiras: prevenção insuficiente, acesso limitado a diagnósticos e a distribuição desigual de profissionais.

SUS – Sistema Único de Saúde: conhecendo a estrutura de um dos maiores e mais complexos sistemas de saúde do mundo.

Impactos da covid-19 no setor farmacêutico e pesquisas: automedicação, demanda e possíveis soluções.

Dinâmica de funcionamento dos órgãos que regulam e fiscalizam o exercício das profissões da área de medicina, saúde e biológica.

O SUS como modelo de sistema de saúde universal: estrutura, organização e desafios.